9月14日托福考试口语回顾
9月14日托福考试口语回顾 |
Task 1 Choose a friend of yours and describe how you met and how you became friends.
Task 2 Some students take a lot of notes in class. Others simply listen without taking any notes. Which do you prefer and why?
Task 3 【学生来信】学生提议要占用一点地方在寝室弄一个厨房,学生可以学到cooking skills. 【学生意见】不同意 1) 占用了他们平时休闲娱乐的地方 2) 很少有人回去弄饭,因为他们平时很忙,所以并不会学到太多。
Task 4 【名词解释】Fault signaling:predator会模仿prey发出chemical来lure prey 【讲座例子】一种spider会模仿mosquito,发出mating chemical去吸引公蚊子,公蚊子就会被stuck to the web并被吃掉。
Task 5 【学生困难】女学生搬寝室之前需要一个地方寄放自行车。
【解决方案】1) 放在寝室外面,但是下雨可能会生锈。 2) 寄放在同学寝室,但是她和同学的schedule完全不同,平时同学会睡懒觉,她可能要同学起床,而她可能会因此迟到。
Task 6 【讲课要点】两种non-profit organization的方法。 1) 书面进行呼吁,加强人们的意识。比如要修建一个playground,他们会在报纸上发文章,raise people’s awareness,甚至获得sponsorship。 2) Serve directly,直接去做,修建playground。 |
朗阁名师杨文泽点评 |
Task 1为人物和事件题的结合,既要能够描述人物的性格和特质,又要能够准确地运用时态描述相识的过程。 |
考试预测 |
914考试已结束。一套题,旧题,拼盘。机经已连续两次(830、914)没有命中,这与ETS改变了抽题思路有关。 但与830的新题不同,914是旧题拼盘,因此还是透露了一些预测线索。在目前预测愈发艰难的大背景下,这一丝的线索显得弥足珍贵。 特别需要提醒大家,目前的预测形势不太好,大家要做好心理准备。重点当然还是踏实地备考提升实力,机经的准备作为辅助! |
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