6月16日雅思考试写作回顾

6月16日雅思考试写作回顾

小作文: 静态饼图，对比the cause of immigration to and from a European country in 2009.

大作文:Some people believe that the country would benefit a lot from a large number of young people entering into university; however, others think that the large amount of people receiving the education of university only leads to graduate unemployment. Discuss both view and give your own opinion.

朗阁名师刘鹏飞点评

1. 本次考试难度一般。

2. 整体分析: Task 1静态饼图。

            Task 2教育类话题。

3. task1: 静态饼图，二饼图，题目难度偏简单

重点信息：1.2饼图相同的原因数据对比2.突出重要且明显的数据3.段落清晰 

需注意：1.句型尽量不重复，避免超长句式。  2.词汇多样准确 3.需要写overview,可以放在结尾段。4.二饼图一定要做对比，不能分别描述。

相关句式表达：occupy, represent, constitute, make up, take up, account for, the rest, the remainder, remaining, be made up of…, be composed of, consist of, tremendous, shrink, distribution, the percentage of, the proportion of,  the figures for…, the largest share, the two largest parts, the smallest section of…, take up the most outstanding share, with a percentage of,

4.task2：教育类话题，题目难度一般。

大作文是教育类话题，结合了一点就业类，属于教育与就业关系讨论的经典题目。本题大意为：有些人认为国家会因为大量的年轻人进入大学而受益，而另外一些人认为过多的人接受大学教育只会导致毕业就面临失业的问题。讨论双方观点，并给出你自己的观点。

参考思路：

这个题很明显是一个双边类话题。考生开头段进行题目背景介绍，可以明确提出自己观点也可放在最后一段提出；主体段应兼顾双方观点进行讨论；总结段对自己的观点进行简单论证。

Introduction：

有人认为大学教育给国家培养很多人才，而另一些人因为日益增加的毕业生失业率持怀疑态度。Some think that higher education will bring our country more talents，while others, facing the increasing unemployment rate among university graduates, doubt its necessity.

参考观点一（给国家带来好处）:给进入大学的人提供专业知识和必备技能（offering specialized knowledge and much-needed skills to those eager minds）因此更多的年轻人上大学可以提高劳动生产力和竞争力（improve labour force productivity and competitiveness）,推动以知识为基础的经济发展（contribute to the growth of the knowledge-baised economy）

参考观点二（毕业即失业）：如果上大学的人过多，确实可能导致申请高端专业职位或者管理职位的申请者（applicants for professional, managerial or administrative positions）过多，从而导致大学毕业生失业率上升（leads to a higher graduate unemployment rate）. 同时也可能导致从事体力工作的工人（workers who perform manual labour ）数量过少，从而阻碍经济的发展（hinder economic growth）

Conclusion：因此，政府应该多为年轻人提供多种受教育机会（provide young people with a wide range of educational and training opportunities）, 而不仅是发展大学教育。

考试预测

1. 小作文：重点关注表格，线图，流程图。

2. 大作文：多关注科技，政府，文化类，教育类话题。

3. 重点浏览11-14年写作机经，可借助《高分范文书》第7版经典旧题来复习。